會有人理她，為了保住飯碗，只好不得不換個方式說明：「假設某個回教國家1個男子可以娶4個老婆，而且該國已經全部男女都結婚了，那以重量百分率的概念來說，他們國家的男性佔全國人數百分比就是5分之1，也就是20%，但是以溶解度的概念，卻是每100個女性可以婚配25個男子。」
「老師您早該這樣講解了！」湯宸瑋拍了拍手，然後開心地指著李禎真老師表示嘉許。確實，在老師的舉例之下，我們瞬間了解重量百分率和溶解度相似和相異之處，數字上用20和25來呈現，果然就是完全不一樣的概念。
「溶質在溶解時，會藉著擴散作用散布到溶液的每個部份，藉由溶液的顏色或各種性質，像糖水溶液甜不甜，食鹽水溶液鹹不鹹，可以知道溶液的濃度。」老師寫著電子白板，腋下的側乳在薄紗中若隱若現，讓人懷念起上星期她在實驗室裡做實驗做到幾乎全裸的打扮。
「老師，擴散作用是怎麼樣的現象？」甄書竹舉手發問道。
「就是分子通過隨機運動，從高濃度區域向低濃度區域的網狀傳播。」
「看得見嗎？」甄書竹追問。
「可以啊，不然我們到實驗大樓拿硫酸鐵或其他有顏色的化學物質做實驗。」
「老師，沒空啦，您知道要是沒預約，臨時從這邊帶隊過去會給補習班帶來多大的困擾嗎？又不是只有我們在上自然課。何況化學物質的移動，在一般光學顯微鏡下根本就看不見。」湯宸瑋又開始刁難起楚楚可憐的李禎真老師。
「可是甄書竹想知道擴散作用的原理。」
「老師，我建議您可以用一種普通光學顯微鏡看得到的物質做實驗，教室內就有，而且那種物質搞不好肉眼就看得見了，在水中也應該是隨機運動，一定可以讓大家了解擴散作用的奧妙。」湯宸瑋癟了癟嘴，似乎經過縝密的思考。
「那是什麼？」老師惴惴不安地問道，要是有這麼容易取得的實驗藥品，她卻渾然不知，還要動用到實驗大樓，這踢館可被踢大了。
我在想說會不會是粉筆還是什麼其他的東西。
「精液。」湯宸瑋一本正經道。
老師壓住心中的怒氣，卻難以發作，畢竟現在景氣糟成這個樣子，到哪邊去找一個月薪水超過台幣五萬的工作？我們補習班老闆雖然相當程度地剝削行政職勞工，付鐘點費給專業的任課教師時，給錢倒是不手軟的。
「你倒是說說看從哪邊取得精液？」老師故作鎮靜，額角卻開始冒出汗珠。
「我們這些男同學都有啊。」湯宸瑋裝傻答道，其實他就是想要老師幫他服務，但是他故意不明說，只是一步一步引導老師說出、做出他想要的結果。
「那你們誰願意提供精液？」老師屈服於現實的考量，終於說出資優生軍團們想聽見的。
「我是可以打手槍贊助精液啦，不過我怕我打出來都放學了。」湯宸瑋冷笑著趁機炫耀自己的持久，言下之意搞不好還希望老師幫他。
「我可以幫同學取出精液，但為了不耽誤進度，我可以選一個能最快射出精液的同學嗎？」老師問。
「隨妳便囉。」現在看起來，湯宸瑋好像也不是非搞到老師不可的樣子，竟然讓美若天仙又擁有巨乳的老師自己決定服務的對象，搞不好他只是單純想整老師。
如果我是李禎真老師，我應該會直接選湯宸瑋，畢竟他是老闆兒子，搞不好把他侍奉得服服貼貼了，以後他就不會再聯合那些資優生找麻煩也說不定。
「那我要請小平來幫忙。」說完老師就把手輕輕放在我的桌上，嚇了我一大跳，尤其是我還沒把自己的名字當做是「小平」。
等等等等，所以這是什麼意思？要取出精液做擴散現象的實驗，老師選擇我