学者之心


    陈教授笑着摇了摇头,整个教室顿时陷入了一股尴尬当中,学生们看的出陈教授有话想说,但是却真的不知道这故事后来还发生了什么。

    “教授,我知道这个故事后来的故事。”突然,教室后方传来一个声音。

    陈教授立即抬头,望向声音传来的方向,看清那个站起来的男孩后,顿时眼前一亮——这男孩长相算是十分普通,但是贵在十分清秀干净,尤其一双透着光芒的眼睛,看起来格外明亮皎洁,与众不同。

    陈教授微微笑了笑,伸手做了个请的姿势。“既然这位同学知道,就让你来给大家讲一讲吧。”

    男孩顿了顿,开口接着之前的人说的地方把故事讲了下去。“故事的后来,发生在工匠死后的第五年,那时阿基米德因为得到皇帝的嘉奖成为了名噪一时的大科学家,但是突然,有一天一个披着黑纱的老妇人找上门来,给了他一个金球,请求他帮忙检验一下这个金球是不是纯金的。阿基米德依旧用浮力原理检验了一遍,然后一脸遗憾地告诉老妇人,‘对不起,夫人,我恐怕您被那个工匠给欺骗了’。但是谁知道,下一秒,那个老妇人就一脸愤怒地看向他,然后举起手在他面前把那颗金球摔了个粉碎。而阿基米德看着满地的碎片惊呆了,原来那个金球竟然是空心的。”

    教室顿时哗然一片,讨论声炸响。

    有点常识的学生听到这里怎么可能明白不过来?空心的东西当然比实心的东西密度低!这样一来一个纯金的空心金球测出的密度当然就“不纯”了!

    男孩的故事还在继续。“老妇人告诉阿基米德,他就是五年前被处死的那个工匠的母亲。她一直相信她儿子是冤枉的,然后花了五年时间,终于发现了其中的问题。因为由于皇冠设计,和当时的工匠技术水平限制,导致皇冠制作过程中内部留了几个气泡。”

    故事讲完之后,教室里一片沉寂。

    “小同学,你是从哪里看到这个故事的?”讲台上的陈教授问道。

    男孩答道:“我从我的老师给我的一本书中看见的。”

    陈教授沉吟了片刻,又问:“那你看了这个故事想到了什么?”

    男孩垂眼沉默了片刻,然后重新抬眼看着台下的老教授,目光坚定道:“做为一个科学家,不应该只相信看得见的科学,而更应该相信这世界上有无限的可能。”

    “小同学,你叫什么名字?”

    “吴燧,我叫吴燧。”

    “好,好,好。”连着三个好说完,陈教授哈哈笑了起来。果然,这就是吴燧。不愧是吴燧。

    笑完之后,陈教授面色倏然一正,自走进教室一来,第一次露出严肃的表情,他用他那广袤的目光几乎囊括了整个教室的学生,语气深沉地缓缓道:“同学们,我们学物理的人,就应该有这种精神。阿基米德是伟大的学者,确实不错,但是正是因为他的伟大,他的权威,导致他一个小小的失误,就让一个无辜的人失去了性命!”

    “物理者,何之谓?世间万物之理也!这是个多么广阔的海洋?同学们,你们可以想象吗?这个世界正有着千千万万的秘密,在等着你们去发现,去探寻。所以,千万不要让你们的目光被眼前的东西所束缚住了。正如吴燧同学所说,我们应该相信这个奇妙的世界里有着无限的可能!”

    坐在教室最后一排的闫林涵,在身边一声响过一声的呼噜声中,盯着讲台上讲到最后神情大放异彩的老人,不禁心中猛然一提!

    过了良久才缓缓放下。

    搁在桌上手,不由地狠狠握紧。

    他明白:眼前的人,才是一个真正的学者。

    两节课的时间,很快就过去,下课铃声响过,很多学生还依依不舍地凑到陈教授身边讨教一些问题,直到下节课的


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