sp;&esp;看着面前这花花绿绿的画面，沈崇真不知道该如何形容自己的心情。
&esp;&esp;那是相当的复杂难明，无力吐槽。
&esp;&esp;封妹子说让欣欣自由发挥，驰骋想象，我也赞成并同意。
&esp;&esp;可你就不能好好的引导一下吗？
&esp;&esp;你怎么可以让孩子画清明祭祖？
&esp;&esp;你是在搞笑吗？
&esp;&esp;被沈崇略带愤怒的灼灼眼神盯着，封吹雪脑袋低垂下去。
&esp;&esp;她能怎么办，她也很绝望啊！
&esp;&esp;一开始，欣欣先画出沈崇，封吹雪以为这是副很普通不过的父亲的肖像画。
&esp;&esp;按照欣欣提笔的构图，另外还有大面积留白，她应该还会把妈妈和她自己也画上。
&esp;&esp;再然后，欣欣果然画上了妈妈和自己。
&esp;&esp;封吹雪又认为这是孩子们画画最乐此不彼的一家三口图，虽然有点缺乏新意，但勉强也能接受。
&esp;&esp;经过自己的指导和调色，她一定能画得比以前更漂亮。
&esp;&esp;封妹子正这么想着，欣欣又继续在画面上增加人物了。
&esp;&esp;她在妈妈的背后又画了两个人，并给吹雪老师介绍，这是我的外公外婆，每年三四月份，我和妈妈都会回到外公外婆的家里，和他们一起出去玩呢。
&esp;&esp;封吹雪暗中点赞，自主构图竟能想到把外公外婆画出来，多不容易啊。
&esp;&esp;画完外公外婆之后，欣欣又在沈崇的背后画出新人物。
&esp;&esp;欣欣说，这是我的爷爷奶奶。
&esp;&esp;爸爸的爸爸是爷爷，爸爸的妈妈是奶奶！
&esp;&esp;封吹雪不知道她并未见过爷爷奶奶，倒是从她笔下的沈崇双亲眉目上看出了些沈崇本人的味道，这就很厉害了。
&esp;&esp;欣欣写生的功底与灵性相当惊人。
&esp;&esp;画完这七个人物，她竟又在四周点缀出更多大大小小的小人儿。
&esp;&esp;有远景，有近景，画上人物的比例虽然不算太精准，但已经能体现出近景和远景的层次感。
&esp;&esp;她将近景里的人物眉眼五官画得同样细致，远景人物里她也想尝试，但奈何人物实在太小了，无从下笔。
&esp;&esp;封吹雪就教她用特细勾线笔简单的点出眼睛嘴巴。
&esp;&esp;“这是我的哥哥姐姐，弟弟妹妹……”
&esp;&esp;欣欣指着近景中那群孩子说道。
&esp;&esp;她又指着远处的人群说，“这是我的舅舅，这是大舅舅，二舅舅，还有大舅妈，二舅妈，舅婆，舅公……”
&esp;&esp;说完，欣欣便在a3纸的外侧勾勒出群山。
&esp;&esp;封吹雪当时就惊叹了。
&esp;&esp;虽然构图有些不协调，人物和群山中间留白太多，但能把一大家子春游的场景画出来，已经殊为不易。
&esp;&esp;可为什么二代的长辈里只有妈妈那边的人呢，没有爸爸那边的姨妈姨婆什么的吗？
&esp;&esp;同辈里也只有表兄弟姐妹，没有堂兄弟姐妹这些。
&esp;&esp;突然，当下午四点钟左右时，欣欣开始在