很快，陈寅就呱呱落地。孩子的出生让这个原本就支撑在幻想之上的小家庭的经济条件变得更加岌岌可危。也是直到这时候，周美英才突然意识到，才华真的不能当饭吃。她从戳破的泡沫里轰然坠落，开始在现实洪流里挣扎。可周美英发现，陈有为的幻想居然还没熄灭——一个大男人就这样心安理得地待在家里，享受着周美英外出打工赚钱、回家照顾他顺带哄孩子的服务，自己则整日沉浸在他的绘画创作和终将成名的幻想中。
什么狗屁艺术家。
周美英第一次跟陈有为大吵一架。
令她感到意外的是，男人吵完，先对她露出了彻底失望的神情。从那以后，他似乎就不再屑于把关注度放在她身上了——因为这时候，他已经找到了实现自己人生终极梦想的目标，那就是陈寅。
陈寅这个孩子的艺术天赋，从很小就开始显现。他还是一个婴儿的时候，就喜欢盯着颜色鲜艳的物品，一看就不哭不闹，眼睛亮晶晶的，直到困到不行才睡去。幼儿园老师教画画的时候，惊喜地发现这孩子对色彩有敏锐的感知能力，画出来的线条非常流畅，远远胜过绝大多数孩子。老师把这一好消息告知家长。周美英一开始并不以为然，她早就对艺术彻底祛魅，陈有为却惊喜异常。
陈有为对周美英很是冷淡，对孩子却用尽了耐心。孩子也依赖这个父亲，没事就喜欢黏着父亲，两人在家里捣鼓一些乱七八糟的花样。一开始，周美英觉得这样也还不错，毕竟陈有为既然没有赚钱能力，那待在家里当好家庭主夫，把孩子的养育责任承担起来，也算是为这个家庭尽到一分责。
直到陈寅长到上小学一年级的时候。
当时，他们学校来了一个音乐老师，老师提出可以课余时间教孩子们弹钢琴。但他毕竟只有一个人，所以最多只能教三个孩子，多了不行。至于上课的价格，老师则提出了一个相当优惠的价格。
钢琴在当年还是一个高档的新奇玩意。孩子们都很感兴趣，可是就算是再优惠的价格，也不是普通家庭可以随意支持的。至少，陈寅的家庭是无力负担这一笔额外开销的。
周美英只听儿子提过这么一嘴，没有再关注。可没过几天，陈寅就开心地跑回家，告诉了她这个好消息：他可以去上钢琴课了，老师甚至愿意免费辅导他。
这怎么可能？周美英皱起眉头。可看孩子这么高兴的样子，她当面不好说什么。她去问陈有为，男人不屑地看了她一眼，并没有解释的意思。
周美英私下里去找家长了解了一下。她得知了一个奇怪的现象：当时想要报名的几个孩子，都自愿放弃了名额。甚至最后，老师自己说了改成免费教学，并只收下了陈寅这一个学生。
周美英决定直接找来陈寅询问。
她把陈寅叫到自己面前，蹲下来，按住他的肩膀，声音压得很低：“宝贝，你告诉妈妈，你们班上之前也想要学习钢琴的同学们，美美和小琪，为什么她们都不愿意学了呀？”
陈寅眼睛清澈地跟妈妈实话实说：“她们听说了，弹钢琴久了手指会扭曲变形。她们都是女孩子，都很害怕手指变得丑丑的。只有我是男孩子，我不害怕。”
“她们都是哪里听说的？”
“我告诉她们的呀。”陈寅坦然地说，“而且我跟她们说，弹钢琴很辛苦，听别人弹才有意思。等我学会了，我就单独弹给她们听，她们都很高兴。我还给她们买了棒棒糖，叫她们不要告诉她们的爸妈。”
周美英很震惊：“你怎么会这样说，你从哪里学来的？！”